Senin, 21 April 2025

The School of Diamond

Berikut adalah deskripsi lanjutan dari konsep The School of Diamond pada Fase SMK (Fase E dan F) dengan studi kasus di SMK YPPN Sleman, khususnya pada kompetensi keahlian Teknik Kendaraan Ringan Otomotif (TKRO), menggunakan Kurikulum 2013 sebagai dasar:

Studi Kasus: Implementasi The School of Diamond di SMK YPPN Sleman (TKRO, Kurikulum 2013)

Oleh: Abdul Rosyid, S.Ag., M.M.

1. Konteks Sekolah

  • Nama Sekolah: SMK YPPN Sleman

  • Program Keahlian: Teknik Kendaraan Ringan Otomotif (TKRO)

  • Kurikulum: Kurikulum 2013 (K13) Revisi

  • Jumlah Siswa TKRO: ±90 siswa (3 tingkat)

  • Fasilitas Dasar: Bengkel praktik otomotif, ruang teori, dan akses internet.

2. Penyesuaian Konsep The School of Diamond dengan K13

Komponen Kurikulum 2013 Adaptasi Diamond School
KI/KD (Kompetensi Inti & Dasar) Diselaraskan dengan nilai spiritual dan karakter entrepreneurship
Prakarya dan Kewirausahaan (PKWU) Dijadikan proyek “1 Siswa 1 Produk Otomotif”
Praktik Kerja Lapangan (PKL) Difokuskan ke bengkel rekanan, showroom, dan startup otomotif
Uji Kompetensi Keahlian (UKK) Diperluas dengan portofolio produk, digitalisasi servis, dll

3. Program Kerja Kunci di SMK YPPN Sleman (TKRO)

  1. Diamond Auto Project

    • Siswa membuat proyek modifikasi kendaraan sederhana (misal: sepeda motor listrik, alat servis portable).

    • Dikerjakan sebagai bagian dari Proyek PKWU & Praktek Produksi.

  2. Workshop Digital: Servis Online

    • Pelatihan siswa untuk menggunakan aplikasi bengkel online (booking servis, pencatatan digital, e-payment).

  3. Magang di Bengkel Mitra & Showroom

    • Kerja sama dengan bengkel besar di Sleman/Yogyakarta.

    • Siswa dibina langsung oleh praktisi dunia kerja (teknisi senior).

  4. Pelatihan Branding dan Pemasaran Digital

    • Pelatihan membuat brosur jasa, akun media sosial bengkel, dan promosi produk melalui Vokasimart.

  5. Pembuatan Mini Bengkel Sekolah

    • Siswa kelas XII dikelola dalam shift melayani servis dasar masyarakat sekitar sekolah.

4. Estimasi Budget Implementasi (Skala Sederhana)

Kegiatan/Komponen Estimasi Biaya
Penguatan SDM Guru dan Pelatihan Rp25.000.000
Peralatan Proyek Inovasi Otomotif Rp50.000.000
Inkubator Mini Bengkel Rp30.000.000
Digitalisasi Jasa Servis Rp15.000.000
Promosi dan Expo Rp10.000.000
Total Rp130.000.000

Dapat dikembangkan melalui bantuan DUDI, CSR, BOSDA, atau sponsor.

5. SDM Kunci yang Dibutuhkan

  • Guru Produktif TKRO: 4–5 orang

  • Praktisi Industri Otomotif (Mitra): 2–3 orang

  • Pelatih Desain Promosi Digital: 1 orang

  • Pembina Karakter dan Keislaman: 1–2 orang

  • Koordinator Program Diamond: 1 orang

6. Strategi Pencapaian

  1. Identifikasi Potensi & Kebutuhan Siswa

    • Pemilihan proyek sesuai minat (modifikasi, servis, digitalisasi).

  2. Kemitraan dengan Bengkel & Dunia Usaha

    • Buat MoU dengan bengkel besar, showroom, dealer mobil.

  3. Kegiatan Learning by Doing

    • 60% praktik, 40% teori (sesuai semangat K13 dan Diamond).

  4. Ekspos Produk Lewat Pameran dan Media Sosial

    • Tiap proyek siswa wajib dipublikasikan di IG/Youtube sekolah.

  5. Evaluasi Kinerja dan Portofolio

    • Penilaian tidak hanya dari nilai angka, tetapi juga laporan produk, testimoni pelanggan, dan hasil magang.

Wallaahu A'lam Bish Showab

Yogyakarta, 21 April 2025



Bahan Presentasi:

Berikut ini saya siapkan bahan presentasi Konsep The School of Diamond di SMK YPPN Sleman (Program TKRO, Kurikulum 2013) dalam format slide PowerPoint (outline). Jika Bapak menginginkan file PowerPoint (PPTX)-nya juga, saya bisa bantu buatkan dan unggahkannya.

Bahan Presentasi (Outline Slide PPT)

Judul: The School of Diamond – Inovasi Pendidikan Vokasi TKRO di SMK YPPN Sleman
Oleh: Abdul Rosyid, S.Ag., M.M.

Slide 1: Judul dan Identitas

  • Judul: The School of Diamond

  • Studi Kasus: TKRO SMK YPPN Sleman

  • Kurikulum 2013

  • Oleh: Abdul Rosyid, S.Ag., M.M.

Slide 2: Latar Belakang

  • Tantangan lulusan SMK di era industri 4.0

  • TKRO butuh inovasi dalam pembelajaran dan pemagangan

  • Pentingnya karakter, skill, dan kemandirian ekonomi siswa

Slide 3: Konsep The School of Diamond (Fase E dan F)

  • Fase E: Penguatan karakter & keterampilan dasar

  • Fase F: Spesialisasi, produksi, kemandirian

  • Integrasi spiritual, keahlian, dan entrepreneurship

Slide 4: Kurikulum 2013 + Konsep Diamond

  • Penyesuaian KI/KD dengan karakter dan nilai keislaman

  • PKWU → Proyek “1 Siswa 1 Produk Otomotif”

  • UKK + portofolio produk & layanan

Slide 5: Program Unggulan di TKRO YPPN

  1. Diamond Auto Project

  2. Workshop Digital Servis

  3. Magang & Sertifikasi

  4. Branding dan Promosi

  5. Mini Bengkel Sekolah

Slide 6: Estimasi Budget Implementasi

  • Total: Rp130.000.000

  • Rinci: SDM, alat proyek, bengkel mini, digitalisasi, promosi

Slide 7: SDM yang Dibutuhkan

  • Guru produktif

  • Praktisi industri

  • Mentor digital marketing

  • Pembina keislaman

  • Koordinator Diamond

Slide 8: Strategi Implementasi

  • MoU dengan industri

  • Sistem penilaian berbasis portofolio

  • Showcase dan publikasi produk

  • Kemandirian siswa melalui mini inkubator

Slide 9: Harapan dan Target

  • Lulusan mandiri & kompeten

  • Produk dan jasa siswa dikenal publik

  • Menjadi model vokasi berbasis nilai dan produksi

Slide 10: Penutup

  • “TKRO tidak hanya mencetak montir, tapi pencipta solusi otomotif”

  • Siap melahirkan generasi Diamond – unggul lahir batin

  • Q&A – Terima kasih

Semoga Sukses...



Diposting oleh di

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Langganan: Posting Komentar (Atom)